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　　信息与数据密切联系不可分割，但信息同数据又有区别，两者有不同的含义。信 息和数据是原料和结果的关系。

　　数据是记录客观事物的性质、形态、数量特征的抽象符号，例如文字、数 字、图形、曲线等，其本身不能确切地给出具体含义。

　　数据是客观事物的一种表现形式，信息是数据经加工处理后的结果。 信息是由数据产生的，是数据加工后得到的能反映客观事物规律的并能对决策提

　　信息一词在生活中广泛使用。但人们对信息的定义存在很多误解。 例如数据信息，混淆数据和信息的区别，认为信息就是数据。 例如，有人说“数据经过加工后的结果称为信息”。 是这样吗？

　　培养信息意识，充分认识信息和知识在组织管理决策的过程中的 重要作用。理解信息系统的思想和作用需要对信息、知识的概念 有深入的理解。

　　学术界对信息的定义目前并不统一。 “国家经济信息系统设计与应用标准化规范”对信息的定义是：

　　“构成一定含义的一组数据就称为信息”。 在管理科学领域中，通常认为信息是经过加工处理之后的一种数学

　　信息（information）是经过加工（处理）后的能对接受者产 生影响的有一定含义的数据。

　　（1）定义 知识（knowledge）是以某种方式把一个或多个信息关联 在一起的信

　　事实型知识：例：税收是财政的来源等。 规则型知识：将事实型知识以确定的逻辑关系关联起来。 例：税收减少则是财政预算减少等。 （3）特性 知识的关联有方向性：例：现金是货币、是铜则导电等。 知识的的表示不具有唯一性：与了解程度、角度、观念、环境等 有 关。 知识具有不完全性：与认识程度等有关，例：天阴闷热且有雷电，

　　没有经过组织管理、有效处理的数据对管理决策没有任何意 义，反而会有干扰作用。

　　供支持的数据。例如报表、账册、图纸等都是信息。 信息来源于数据。但光有数据并不一定就能产生出有用的信息．人们需要对数

　　据进行有效的管理、处理、分析才能找出有用的信息。 数据是否成为信息要看数据是否对接受者产生了影响。

　　MIS的目的，在于把组织所拥有的数据很好地管理起来，并利用它们产生 出有用的信息，并利用信息很好地支持决策。

　　现代组织中每天有会产生大量的数据，形成数据的海洋。这 些数据以各种形式存在于组织中，有的是文件资料、有的是 各种单据。堆积在办公室中，非常需要更有效的管理。过去， 人们在数据的处理中耗费了大量的精力，效率低下，效果很 不理想。

　　由于缺少有效的组织管理和良好的工具，过去从数据中获 取所需要的信息，并不是一个很容易的事情。

　　MIS以数据信息作为管理的对象。信息资源是MIS中非常重要的部分。 MIS的一个重要的任务就是为管理决策提供有价值的信息。

　　MIS能起多大的作用，能作出多大的贡献，关键看其能否提供足 够的高质量的信息。

　　作为管理人员要有良好的信息意识，在管理和决策过程中养成 收集信息、利用信息的习惯，避免决策的随意性。

　　不完全对。数据经过加工后的结果可能仍是数据。 例如，有人说：信息就是消息、资讯、新闻”。

　　数据是否能为信息关键在于是否存在一个接受者，并对接受者的 行为产生影响。

　　2.1 数据、信息、知识 2.2 信息的基础知识 2.3 管理信息 2.4 信息流 2.5 信息论

　　2.1.3 什么是信息？ 2.1.4 信息和数据的区别 2.1.5 数据至信息的转换